EuroClio Hakkında
Tarih, Avrupa
’da farklı ülke ve insanların karşılıklı anlayış içerisinde olmasını güçlendirmekte ve demokrasiyi sağlamada ve kurmada büyük rol oynamaktadır. Aynı zamanda tarih eğitimi çoğunlıkla politik propaganda, nefret ve kinin bir gereçi olarak da kullanılmaktadır. 1989’da Demir Perdenin yıkılmasının ardından Avrupa’da tarih eğitimi ve tarih yaklaşımları ile kapsamı tamamen değişmiştir. Yeni eyaletler geçmişin yeniden yorumlanmasını istedi ve tarih ile tarih eğitiminin, milli kimlikleri biçimlendirmek yönünde alması gereken rol hakkında sorular sorulmaya başlandı. Avrupai boyutta tarih eğitimi birçok ülkede aniden gelecek için önemli ve olası hale gelmiştir. Doğu ve Batı arasında yenilenmiş iletişim, Avrupa’da bütünlemeyi, barışı ve istikrarı destekleyecek bir tarih eğitiminin pekiştirilmesine fırsat tanımıştır. Avrupa Konseyi tarafından desteklenen 14 ülkenin delegeleri, 18 Tarih Öğretmenleri Kurumlarını temsilen, 1992 yılında EUROCLIO’nun (Tarih Eğitmenleri Avrupa Kurumu) kurulması kararı aldı. Bu organizasyon tarih öğrenimi ve öğretiminin bilgi alışverişi ve profesyonel deneyim yöntemleri ile gerçekleşmesini desteklemektedir. 1993 yılında EUROCLIO resmi olarak kurulmuştur. EUROCLIO birkaç senedir hızla büyümektedir ve 2005’te EUROCLIO 46 (büyük oranda) Avrupa ülkesinden 60 üye organizasyonu temsil etmektedir. EUROCLIO, Avrupa Konseyi ile İstişare statüsünde, Liyezon Komitesi Bağımsız Organizasyonlar üyesi olarak tanınmaktadır.
Â
web: http://www.euroclio.eu